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学前教育系召开早期教育专业核心课程讨论会

发布时间:[2020-06-20] 编辑:[孙雅婷 于兴荣] 阅读量:[796]

       本网讯(通讯员 孙雅婷 于兴荣)618日下午,学前教育系早期教育教研室全体教师集聚云端,召开早期教育专业核心课程研讨会,共同为早期教育专业的课程优化筹谋策划、建言献策。会议由早期教育教研室主任孙雅婷主持。


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      会议开始,孙雅婷首先对《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的引导意见》《托幼澳门新葡亰平台游戏标准(试行)》等早期教育专业相关政策进行了深度解读,紧接着又从专业化需要等角度先容了早期教育专业课程建设的背景,总结了关于早期教育专业发展的六个启示,并倡导早期教育专业核心课程的设置应符合国家政策,顺应社会发展。

       随后,各任课教师围绕教材选用、课程安排、教育教学、实习与实训、困难与困惑等方面畅所欲言,尤其针对早期教育专业核心课程的设置展开了热烈的讨论,并就早期教育专业核心课程设置的定位达成了以下共识:一是以国家早期教育政策法规为课程建设准绳,把准“婴幼儿照护服务”这个早期教育人才培养的主方向。二是以医教结合作为核心课程建设的基础,注重婴幼儿的身心发展,体现“医中有教、教中有医”的理念。三是以职业教育发展为课程建设导向,立足湖北地区早期教育市场需求,注重婴幼儿照护工编辑职业应用能力的全方位培养。

       本次研讨为www.813.net进一步修订早期教育专业核心课程设置,做好人才培养的顶层设计,培养满足行业需求的人才奠定了基础,推动了www.813.net早期教育专业的建设与发展。                          

审稿:陈松林

责任编辑:伞吉鹏

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